- 考六題，都是推導題。沒有直接出課本例題，也沒有出作業，出的是手寫講義上的推導。
- 考題被收回去。
- 以第四章出的比率最重(有兩題)，這應該代表第四章最重要，但是第四章卻是最後(上週)講，也花最少時間講。
- 這次根本是在比誰的小抄抄得比較齊全。小抄無敵重要。要好好作。
- 這堂課是困難版的統計。在修統計課遇到的問題，這裡也通通遇到了。所以本質上它是門數學課。
- 要預習，要複習，只懂觀念沒有用。講義要自己推導一次。
- 沒有考好。只能指望期末考救分數了。QQ
- 下次比較知道怎麼準備了。...基本上就是全部都考數學推導。所以那些跟老師問計算細節的同學是對的，在學校裡要應付考試要拿高分，就是要鑽牛角尖。
- 其實我比較喜歡"考多次，每次佔分不高"的模式，我可以比較熟悉考試模式，即使第一二次沒考好，後面也有機會拉回來。對我這種常常要不到考古題的邊緣人，這還蠻重要的。而且也不會造成學期初很閒，學期末快忙炸的極端狀況。
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